《今世职业教育》（双月刊）是经国家新闻出书署批准，由四川省教育厅主管，四川广播电视大学主办的职业教育类学术期刊。投稿信箱:ddzyjy001@126.com刊物相关信息中文名称：今世职业教育外文名称：Contemporary Vocational Education主管单元：四川省教育厅主办单元：四川广播电视大学协办单元：四川省高教学会；四川省职业与成人教育学会创刊时间：2010年语种：中文开本：16开期刊种类：职业教育出书周期：原为月刊；2017年起改为双月刊。海内刊号CN:51-1728/G4国际刊号ISSN:1674-9154数据库收录情况：中国焦点期刊(遴选)数据库"收录期刊 中国期刊全文数据库"收录期刊 中文科技期刊数据库"收录期刊 CAJ-CD规范"执行期刊主要栏目专题研究理论探讨教育治理教学实践师生生长监测评估国际视野继续教育投稿须知为给作者投稿提供参考，提升稿件的规范化水平，本刊特作以下要求：稿件一般要求正文8000字以上。本刊对于任命的稿件，将视版面情况举行须要的编辑处置惩罚。

稿件一律不退，请自留稿本。请勿一稿多投、抄袭和剽窃，由此造成的不良结果由作者自行负担。

稿件花样：01.题目：力图简明、切题，能准确反映出文章的主题，一般不凌驾20个汉字。不用非公知公认的缩写或符号，只管制止用英文缩写。02.作者及其事情单元：所有作者姓名位居题目下方，单元名称用括号注明，包罗所在省市的名称及邮政编码，单元名称与省市名之间以逗号分开。

03.摘要：摘要应独立成篇，内容具有客观性、独立性和自明性，不加主观评论息争释，制止使用“本文”“作者”等主语， 字数一般为300-500字。04.关键词：一般可选4～6个关键词，关键词之间以分号“；”离隔。05.正文：要求论点明确、逻辑清晰、论据可靠、语言规范，且未在海内外公然揭晓。

文中标题序号依级别为：一、（一）、1、（1）、①。06.注释：对于文中有须要加以说明、先容、评议的文字可添加注释，并在文中相应处标注序号（接纳带圈数字上标），统一接纳尾注形式。

07.参考文献：作者务必保证参考文献的准确性，依照先后顺序在文中相应处标注序号。标注方式如下：期刊：[序号]作者.题名[J].期刊名，出书年（期）：起止页码.专著：[序号]作者.书名[M].出书地：出书单元，出书年：页码.译著：[序号][国别]作者.书名[M].译者名.出书地：出书单元，出书年：页码.报纸：[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名，出书日期：版次.电子文献：[序号]主要责任者.文献题名[EB/OL].[引用日期].获取和会见路径.学位论文：[序号]作者.题名[D].生存所在：生存单元，年份：页码.论文集：[序号]作者.题名[A].编者.论文集题名[C].出书地：出书单元，出书年：页码.凭据《文后参考文献著录规则》（中华人民共和国国家尺度GB/T 7714—2015）划定，以单字母方式标识以下种种参考文献类型：期刊[J]、专著和译著[M]、报纸[N]、电子文献[EB/OL]、学位论文[D]、论文集[C]、陈诉[R]、尺度[S]、专利[P]、网上期刊[J/OL]、网上报纸文章[N/OL]、其他未说明的文献类型[Z]。08.基金项目：获基金项目资助的来稿，请注明项目的名称和编号，一般不凌驾2项。

09.英文翻译：请依次提供题目、作者及其事情单元、摘要、关键词的相应英文。10.作者简介：姓名（出生年—），单元，职务，职称，学历，研究偏向。同一篇文章的其他作者简介也应列出。

稿件最后请附第一作者或通讯作者的联系方式。刊文示例 2020年第6期目录 专题研究：教师信息素养高职院校混淆式“金课”教师胜任力模型构建与实证分析王慧颖　陈芝韵　4后疫情时代职业院校教师信息技术接受的影响因素与对策建议唐瑗彬　杨海华　12理论探讨高职院校内部治理转型的动因、逻辑与路径张良　冯莉莉　20高职教育助力脱贫攻坚结果牢固长效机制构建：基于庞大适应系统理论邢秀芳　蒋德明　张翠翠　27中等职业学校创新创业教育实践：评述与建议万朝丽　王杏蕊　34职业教育教学结果奖研究回首与展望王朔　43教育治理职业学校努力课堂探究：要素剖析、影响因素与实现计谋崔志钰　陈鹏　崔景贵　53乡村振兴战略配景下农民学院建设的内在、价值及路径袁可　赵彦彬　60公共危机教育视角下中职学生社会意态现状及调适计谋史文晴　唐帅　梁首诗　匡瑛　66高职人才造就目的剖析与重构探索申爱民　张轩　75国际视野法国学徒制治理体系：特点、借鉴与启示邱德梅　姜乐军　82英联邦农民学习配合体的研究与借鉴盛贤　陈维华　89继续教育智能时代继续教育厘革：偏向、逆境与突破路径李中亮　程龙　96技术融合视角下移动学习支持服务的技术路径研究龙嘉　王昌金　104。

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